Ri-creazione: possiamo cambiare le regole del gioco?

Alcune regole includono, altre escludono. Come possiamo ri-creare la scuola affinché tutte le persone possano farne parte?

La tavola rotonda invita a riflettere sulle esperienze di razzismo vissute dalle e dai giovani in Ticino nel contesto scolastico.

Tra esperienze vissute da giovani, riflessioni sul ruolo della scuola e presentazioni di strumenti concreti, l’incontro offrirà piste d’azione per la pratica professionale per riconoscere e contrastare il razzismo e promuovere contesti scolastici in cui tutte e tutti possono sentirsi parte. L'evento, organizzato da “Dialogue en Route”,  è sostenuto dalla Città di Locarno e dal Servizio per la lotta al razzismo della Confederazione.

Di cosa parleremo

Le scuole e la formazione figurano tra gli ambiti in cui si registrano più spesso razzismo e discriminazioni (SLR, 2024). Che ruolo giocano le istituzioni scolastiche e chi opera nel campo dell’educazione nelle esperienze di razzismo vissute dalle e dai giovani in Ticino? Come riconoscere e contrastare dinamiche di esclusione e favorire contesti scolastici in cui tutte e tutti possono sentirsi pienamente parte? 

Queste domande guideranno la discussione, che cercherà di individuare buone pratiche e strumenti per contrastare il razzismo e rafforzare la partecipazione e il senso di appartenenza delle e dei giovani.  

Programma

• 17:00 Benvenuto
• 17:10 La scuola come luogo di razzializzazione: presentazione dei risultati della ricerca di Valérie Baggi, ricercatrice e dottoranda all’Università di Ginevra.
• 17:40 Come cambiare nella quotidianità scolastica? Tavola rotonda con:
  • Aicha Giovannacci, docente di lingua e integrazione. 
  • Lorenza Rusconi Kyburz, docente-ricercatrice in interculturalità ed educazione presso il DFA. 
  • Sofia Sadiki, educatrice, assistente docente presso SUPSI e presidente dell’associazione Rom in Ticino.  
• 18:10 Costruire le risposte, chi partecipa? Tavola rotonda con:
  • Susan La, collaboratrice di “Dialogue en Route”, coordinatrice della nuova offerta “Percorsi per una pratica antirazzista nelle scuole”.

• • Chiara Orelli Vassere, presidente del Gruppo di lavoro “Migrazione e diversità” del DECS e direttrice dell’Istituto della transizione e del sostegno (ITS)  
  • Federico D’Ignazio, presidente dell’associazione Giovani Musulmani Svizzera Italiana (GMSI). 

Con la moderazione di Alice Cavadini (Dialogue en Route).